Elément clé dans les projets des mallettes thématiques, ce tableau est rempli par les élèves de manière autonome à la fin de chacune de leurs lectures. Un tableau d’analyse différent est conçu pour chaque mallette et doit convenir à tous les titres de cette mallette. Dans ce tableau, on demande généralement aux élèves de noter la structure du récit (personnages, lieu, durée). On ne demande pas de résumer l’action, mais on peut demander aux élèves de travailler sur un élément spécifique (les éléments qui font peur chez Ungerer, la description de la quête du trésor chez les pirates…)