Dans cette séance, par groupe, nous avons imaginé une histoire, possible sous forme d’hypothèses. Georges Bouillon au Maroc, avec des poulets, veut inventer une potion magique pour que toutes les filles montent sur la Tour Eiffel et l’embrassent…
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Qui? |
Avec qui? |
Où? |
Quand? |
Quoi? |
Comment? |
Pourquoi? |
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| 1 | Georges Bouillon | Avec son amoureuse Alexy et son chien | Au Maroc |
En 2025 |
Il fait une potion magique | En réussissant des missions périlleuses | Il veut faire grandir son chien pour s’amuser |
| 2 | Georges Bouillon | Ses poulets | Dans une ferme | Au fil des jours | Il fabrique une potion magique | En mélangeant des produits chimiques | Pour tester sur ses poulets |
| 3 | Georges Bouillon | Avec un de ses copains appelé Minato | Ils sont en montagne | l’été | Ils fabriquent une potion | Avec un œil de vautour | Pour avoir des pouvoirs pour sauver les gens par exemple |
| 4 | Georges Bouillon | Avec sa famille | Dans son labo | En 2004 | Il veut inventer une potion magique | Avec des produits vaisselles | Pour se téléporter dans d’autres endroits (Canada par exemple) |
| 5 | Georges Bouillon | Avec son ami Pablo | A Paris sur la Tour Eiffel | En 2004 | Faire une potion | En ascenseur | Pour que toutes les filles montent sur la Tour Eiffel et l’embrassent |
| 6 | Georges | Son chien | A la montagne | Au fil des jours | Ils cherchent aliment secret | A pied | Pour faire sa potion et ne pas passer son bac, car il n’a pas envie d’apprendre |
1: Sabrina, Amine, Eliott
2: Juliette, Zoé, Pablo
3: Renata, Tidiane, Chris
4: Gabriel, Melisa, Kevin, Romela
5: Louison, Dalia, Jérémy, Islam
6: Chloé, Tamerlan, Kaïs, Thimothée
Et voici donc le premier article en direct de l’école ! C’est comme si on y était. Chloé pourra apporter jeudi un beau livre qui reprend ce principe de construction .